Engatinhar Faz Bem à Coluna
Muitos dos futuros problemas que se desenvolverão na coluna na adolescência e na vida adulta começa na vida do bebê, e na maioria das vezes por culpa de mães, pais, tias, tios e avós ansiosos por verem aquela gracinha a andar.
Ao nascermos temos todos os órgãos já formados, eles apenas desenvolverão suas funções e cresceram, mas o mais importante dos órgãos, o sistema nervoso central, que comando a todos os outros continua a se desenvolver produzindo novas células e novas funções.
O Sistema nervoso central de uma criança só estará completamente desenvolvido em torno dos sete anos de idade.
O bebê, ao nascer continuará progressivamente a desenvolver os movimentos e reflexos já iniciados na vida uterina. Tal processo necessita ocorrer em diferentes e segmentadas etapas. Todas elas são importantes para um perfeito desenvolvimento psicomotor e até emocional da criança.
Em relação à coluna todas as etapas de aprendizado neuromotor continua após o nascimento. Ou seja, o bebê esta aprendendo a utilizar o seu corpo sob o comando de seu cérebro. E mais ou menos uma situação de aprender a ligar e trabalhar com um aparelho complexo sem um manual de instruções.Usando e aprendendo a usar melhor.
Desde os movimentos de percepção e controle das mãos e pés,cabeça ao de rotação do tronco e posteriormente o de engatinhar são etapas que precisam ocorrer gradualmente e por um determinado tempo, cada um em sua etapa antes de mudar para fase seguinte, até começar a engatinhar e posteriormente dar os primeiros passos cujo tempo, sem que signifique nenhuma anormalidade, varia de uma criança para outra.
Muito frequentemente vemos pessoas estimulando crianças a andar precocemente e tendo o maior orgulho que seu filhinho começou a andar antes do filho do vizinho. Grande engano. Na fase de engatinhar a criança desenvolve as conexões nervosas entre o sistema nervoso central e a musculatura da cintura escapular - ombros, da cintura pélvica - quadril, e de todo eixo da coluna.
Futuramente quando entrarem na Segunda fase da infância e na adolescência verificaremos que crianças que quebraram esta etapa, ou seja, não engatinharam ou pouco o fizeram, terão com freqüência maiores problemas de coluna e da coordenação motora.
O desenvolvimento ideal da criança passa pelo reconhecimento dos membros, rotação do tronco sentar, engatinhar, engatinhar/andar e só após todas estas etapas deverá andar.
NÃO DEVEMOS PEGAR A CRIANÇA PELOS BRAÇOS FAZENDO COM QUE ANDE ANTES DO TEMPO ADEQUADO.
Deixe que a criança desenvolva gradativamente seu centro de equilíbrio e desenvolvimento psicomotor, e não tente antecipar sua capacidade de andar o que ele fará de forma natural e progressivamente.
Caso julgue que esteja ocorrendo um atraso no desenvolvimento psicomotor da criança, procure um médico para que seja feito uma avaliação adequada e caso isso ocorra um acompanhamento fisioterápico resolverá o problema.